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苏外英特六(2)班

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四年级语文暑假综合实践活动  

2015-07-07 11:07:38|  分类: 联系平台 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、    基本活动

1、        完成《暑假自主学习手册》(95分以上免做,90分以上选做一半)。

2、        背诵古诗考级五级的相关篇目。

3、        课外阅读。

必读书目:《伊索寓言》《水浒传》

推荐书目:《少年特种兵·对手是谁》《最后的獒王》《童年河》《玩转大自然:86个创意亲子活动》《乔治的宇宙大爆炸》等

二、    特色活动

小小少年看世界

——四年级语文暑假特色活动

孔子周游列国论治国安邦,李时珍遍访名医著《本草纲目》;徐霞客徒步天下堪称奇人,马可波罗17年游历中国写下奇书;达尔文行程数万创立生物进化论,哥伦布环游地球发现美洲新大陆……

行走是观察,行走是思考,行走是学习,行走是欣赏……

当我们卸下沉重的书包,当我们步入闲适的暑假,当我们听到越来越多的人在说“世界那么大,我想去看看”时,亲爱的孩子们,为什么我们不能来一次“说走就走的旅行”?

这趟旅行可以近在咫尺,也可以远在天涯;这趟旅行可以长达数月,也可以短至几个小时;这趟旅行可以如烟花般绚丽多彩,也可以如水墨般素雅宁静;这趟旅行,是自我精神的放逐,更是个性真我的回归。

  让“行走”成为一种生活方式,让“出游”成为一种生活常态。去发现生活中的乐趣和惊喜,去领略大自然的神奇与壮美,去感受人与自然的和谐与温馨,去描绘你眼中世界的独特与精彩。

作业要求:

1、           请你精心规划行走的路线,绘制一张既充满智慧又张扬个性的行走的地图

2、           请你边走边看,用眼观赏,用心感受,用相机记录,聚汇有趣的文字写成作文,可以是游记,也可以是行走中的见闻、趣事。(题目自拟,字数不限,最少3,可以多写)。

3、           所有的资料统一用A4大小的纸张,纸质不限,颜色不限。第一页是地图,第二页开始是你图文并茂的作文。可以设计电子版进行打印,可以充分发挥你的爱好、特长进行手工绘制,也可以收集各种资料剪剪贴贴……请大家八仙过海——各显神通,做出最有个性的“行走作文”,开学后向同学们展示你看到的世界。(为了不影响展示的效果,便于大家互相学习,千万要记得署名,并精心设计!)

祝同学们暑假快乐!

 

四年级语文组全体老师

201576

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